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“四步”走好地理“长征路”

发布时间:2021年01月11日 来源:招生考试报

  朱隽逸小档案

  毕业中学:遂宁市安居育才中学

  高考地理分数:87分

  录取院校及专业:复旦大学马克思主义理论(望道班)

  年龄:19岁

  兴趣爱好:篮球、声乐、健身

  高三寄语:非学无以广才,非志无以成学。

  很多同学都认为地理难学,明明花费了大把时间,成绩却还是不理想。此时,你有没有想过或许是因为学习方法过于死板呢?生搬硬套自然无法提高学习效率。在这里,我分享一些学习地理的经验和方法给大家。 

  一、教材与地图的灵活运用

  地理学习最重要的是对教材的理解、掌握,以及对于各种地图的灵活运用。在高三,我把地理的每一本教材都翻来覆去精读了好几遍,各式地图更是铭刻在脑海中。地理学科的灵 魂就是地图的阅读和使用,建议同学们多理解和记忆教材上的各种地图,如全球气候分布图、世界洋流图、全球大气环流图以及各大洲轮廓图等等,以便在自己脑海中形成直观的印象, 养成知识迁移的能力,并最终运用到试卷上。

  二、平时的知识储备

  “读万卷书,行万里路”,阅读与见识是地理知识的主要来源。地理知识内容丰富、实践性强、应用性广,学习时要密切联系周围的事物和现象,当地和国家的经济发展、国内外的时事热点等,让学习更贴近生活实际,更鲜活有趣。我们要尽可能地走进大自然、走入社会,亲身感受生活中的地理知识和现象,将书本课堂上学到的知识和能力在野外观察和社会活动中得到应用。同学们还可以在平日里多关注与地理有关的时事新闻,比如生态环境保护、生态文明建设、公园城市建设、海绵城市建设、地质灾害防治等等,拓宽地理视野,对考试也大有帮助。

  三、熟悉高考题型

  熟悉高考题型对提分也有相当重要的作用,将近五年高考真题对照答案逐一检查纠错,无法理解的答案请教老师,弄懂题目的设题模式和答题模式,再次遇到类似题型便不会陌生。非选择题反复练习、纠错理解,才能形成全面深刻的理解和把握。对于选择题,除了反复练习真题之外,还可以自行进行专题训练,积累相关知识和常识。基础稍微薄弱的同学可以适量增加练习时间和题量。同时在复习时,大家要敢于质疑,对老师讲解的但自己仍有疑问的地方提出自己的意见,再与老师探讨,深究原委,在质疑中提高自己的地理素养。

  四、调整复习心态

  在我的地理成绩起伏最大的那段时间,我也从未怀疑过自己的能力,地理老师也从来没有因为我的地理成绩有所波动而质疑过我。正所谓自信的人运气都不会太差,要从内心深处坚信自己能学好地理,也能考好、用好地理,在高考中“厚积薄发”。


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